Producto y Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Reconoce y explica situaciones de discriminación y exclusión en su comunidad. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Participa activamente en las actividades y aporta ideas para promover la igualdad. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Diseña y comparte propuestas para promover el respeto y la inclusión. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Reflexiona sobre sus propios prejuicios y acciones. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Producto final (campaña, teatro, cartel) refleja comprensión y sensibilidad. | ☑️ | ⬜ | ⬜ |
Este proyecto busca promover en los estudiantes una comprensión crítica, respetuosa y activa respecto a la igualdad de género, el feminismo y los derechos LGTBQ, fomentando una comunidad escolar más incluyente, participativa y empática.
Planeación
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