Conocimiento del Plato del Bien Comer

El alumno identifica claramente los grupos y sus alimentos.

Reconoce la mayoría de los grupos y alimentos, con apoyo.

Tiene dificultades para distinguir los grupos o nombrar alimentos.

Participación en actividades

Participa activamente en todas las fases, aportando ideas y materiales.

Participa en la mayoría de las actividades, con apoyo.

Participa poco o solo en algunas actividades.

Creatividad y diseño del rompecabezas

El producto final es original, claro y bien elaborado.

El rompecabezas refleja el aprendizaje, con algunos detalles por mejorar.

El producto requiere mayor trabajo o comprensión del contenido.

Reflexión y análisis crítico

Demuestra pensamiento crítico y reflexivo en sus presentaciones.

Muestra comprensión, pero necesita mayor profundización.

Tiene dificultades para expresar ideas o reflexionar.

Compromiso con la comunidad

Participa y aporta en actividades de difusión y servicio.

Participa en algunas actividades, con interés.

Poco involucrado en acciones comunitarias.