Planeación Didáctica Quincenal: "Declamo, Juego y Experimento"

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Durante actividades, registrar participación, colaboración y creatividad.
  • Listas de cotejo: Para hábitos de higiene, participación en experimentos y creación de poemas.
  • Rúbrica sencilla para poesía y canciones: Evalúa creatividad, uso de vocabulario, expresión oral y colaboración.
  • Preguntas reflexivas: Al cierre de cada actividad, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué mejorarían.

Este enfoque promueve una experiencia activa, creativa y significativa, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la participación, el respeto por las culturas y la exploración sensorial.

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