Planeación Didáctica de Tercer Grado

Planeación Didáctica de Tercer Grado


Información Básica del Proyecto

Elemento

Detalle

Nombre del Proyecto

No violencia ante la desintegración familiar

Asunto o Problema Principal

Trabajar con el valor del respeto para evitar conflictos ante la desintegración familiar

Tipo de Planeación

Por Fases Metodológicas

Mes

Noviembre

Escenario

Aula

Metodología(s)

Comunitario

Ejes Articuladores

Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs

Ver abajo en tablas específicas


Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes

Contenidos

PDAs

Búsqueda y manejo reflexivo de información.

Escucha las ideas de otras y otros, y expresa las propias con respeto.

Saberes y Pensamiento Científico

Contenidos

PDAs

Organización e interpretación de datos.

Recolecta, organiza, representa e interpreta datos en tablas de frecuencias o pictogramas para responder preguntas de su interés.

Ética, Naturaleza y Sociedades

Contenidos

PDAs

La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Propone acciones en favor de la igualdad, en las que se respeten los derechos de todas las personas y colectivos con los que convive.

De lo Humano y lo Comunitario

Contenidos

PDAs

Los afectos y su influencia en el bienestar.

Analiza situaciones de riesgo social en la comunidad y el contexto donde vive, como la violencia doméstica y el vandalismo, y analiza estrategias de prevención.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
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