Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Campo formativo

Actividades Sugeridas

Identificación

  • Presentación del proyecto "Un día de fiesta en mi comunidad".
  • Conversación en círculo sobre qué celebraciones conocen en su comunidad y qué saben acerca de ellas.
  • Ver fotografías y dibujos relacionados con festividades tradicionales (ej. Día de Muertos, fiestas patronales).
  • Preguntar a los niños si han participado en alguna celebración y qué les gusta de ella.

Recuperación

  • Leer en voz alta el relato de la maestra Gaby sobre la celebración wixárika (Fuente: Libro, Pág. 252-253).
  • Mostrar imágenes y globos de diálogo para que expresen qué les parece esa celebración.
  • Dialogar sobre qué actividades conocen relacionadas con festividades y qué objetos o personas participan.

Planificación

  • Organizar en pequeños grupos qué festividades investigarán y cómo las representarán.
  • Definir quiénes harán dibujos, quiénes escribirán frases cortas, quiénes prepararán preguntas para entrevistar a familiares.
  • Elaborar un calendario de actividades para preparar la exposición y la celebración comunitaria.

Fase 2: Acción

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