Producto de Desempeño Auténtico Semanal
El producto final será un Mural colectivo titulado "El reino animal", que integrará dibujos, fotografías, esquemas, videos y datos curiosos. Este mural será exhibido en el aula y en la comunidad escolar, promoviendo el reconocimiento del esfuerzo y el aprendizaje de los niños.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa y colaboración | ☐ | ☐ | ☐ | |
Calidad de los dibujos y esquemas | ☐ | ☐ | ☐ | |
Precisión en la información y citas | ☐ | ☐ | ☐ | |
Uso de recursos audiovisuales y materiales | ☐ | ☐ | ☐ | |
Presentación final y respeto por el trabajo en equipo | ☐ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: Registrar participación, interés y colaboración en actividades.
- Listas de cotejo: Para evaluar la participación en actividades grupales y el uso de materiales.
- Rúbricas sencillas: Para valorar dibujos, esquemas, historia oral y productos escritos.
- Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron, qué les gustó más y qué les gustaría seguir explorando.
- Autoevaluación: Los niños señalan en una carita si les gustó la actividad o si creen que aprendieron mucho, poco o necesitan ayuda.
Este enfoque promueve la participación activa, la creatividad, el pensamiento crítico y el respeto por la diversidad cultural y de conocimientos, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.