Fase	Actividad	Descripción Detallada	Recursos / Materiales
Inicio	Conexión con conocimientos previos	Revisión de conceptos estadísticos y matemáticos relacionados con la medición, análisis de datos y gráficos. Ejemplo: interpretación de datos sobre salud y tecnología en comunidades.	Datos estadísticos, gráficos, calculadoras, software de análisis.
Desarrollo	Análisis de Datos y Modelado	Recopilación, análisis y visualización de datos reales o simulados sobre el impacto de tecnologías en salud y educación. Modelar posibles soluciones tecnológicas usando matemáticas (por ejemplo, cálculo de costos, eficiencia). Discusión sobre la interpretación de los datos y las decisiones basadas en evidencia.	Datos en hojas de cálculo, software de visualización, calculadoras.
Cierre	Presentación y Reflexión	Presentar gráficos y modelos en equipo, argumentando decisiones y propuestas. Reflexión sobre la importancia de los datos en la toma de decisiones sociales y tecnológicas.	Presentaciones digitales, carteles, informes.

Proyecto de Producto de Desempeño Auténtico (PDA) Semanal

Producto	Descripción	Criterios de Evaluación	Evidencia
Propuesta Tecnológica para Mejorar la Comunidad	Elaborar un plan de intervención que incluya el análisis de materiales, procesos técnicos y su impacto social y ambiental.	Fundamentación técnica y social Creatividad y viabilidad Uso de conocimientos interdisciplinarios Presentación clara y argumentada	Documento escrito, presentación oral, prototipo visual o digital.

Sugerencias de Evaluación Formativa

Observación sistemática del trabajo colaborativo y participación en debates.
Registro de avances en mapas conceptuales y ensayos.
Autoevaluación y coevaluación mediante rúbricas que valoren análisis crítico, argumentación y creatividad.
Preguntas reflexivas al cierre de cada actividad: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar? ¿Cómo aplico lo aprendido en mi comunidad?