Planeación Didáctica de Tercer Grado
Nombre del Proyecto: Dando una nueva vida a las hojas
Asunto o Problema Principal a Abordar: Reciclar hojas de cuaderno viejas y crear nuevas hojas, en donde se lleve a cabo una antología de cuentos
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Noviembre
Escenario: Aula
Metodología(s): Basado en problemas
Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Igualdad de género, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs Seleccionados
Contenidos | PDAs |
|---|---|
Lenguajes: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute. | Planea, escribe, revisa y corrige cuentos sobre temas de su interés. |
Saberes y Pensamiento Científico: Organización e interpretación de datos. | Recolecta, organiza, representa e interpreta datos en tablas de frecuencias o pictogramas para responder preguntas de su interés. |
Ética, Naturaleza y Sociedades: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable. | Reflexiona situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales. |
De lo Humano y lo Comunitario: Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive. | Distingue situaciones de riesgo social en la región, y propone algunas medidas para el autocuidado. |