Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: registrar la participación, actitud y respeto en cada actividad.
• Listas de cotejo: para verificar la inclusión de cada alumno en actividades grupales.
• Rúbricas sencillas: evaluar la expresión de ideas, colaboración y respeto en las actividades.
• Autoevaluación: preguntas como “¿Qué aprendí sobre mí y mis amigos esta semana?” y “¿Cómo puedo mejorar para sentirme más incluido?”.
• Coevaluación: en grupos, valorar la actitud y colaboración de los compañeros mediante un diálogo sincero.

Este enfoque fomenta la participación activa, la reflexión y el reconocimiento de la diversidad, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo un ambiente inclusivo y de pertenencia.