Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades de planificación y revisión de borradores.
• Listas de cotejo: para valorar la participación, uso de recursos y secuencias.
• Rúbricas sencillas: para evaluar la calidad del producto final y la participación en presentaciones.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los estudiantes expresen qué aprendieron y qué les costó.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante diarios de aprendizaje y retroalimentación entre pares, promoviendo la reflexión crítica.

Este plan promueve una participación activa, creativa y significativa, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la autonomía, el pensamiento crítico y la valoración de las historias personales.