Planeación Didáctica de Quinto Grado

Planeación Didáctica de Quinto Grado


Información Básica del Proyecto

Elemento

Detalle

Nombre del Proyecto

Los principios éticos en mis derechos

Asunto o Problema Principal

Comprender la importancia del cumplimiento de acuerdos, normas y leyes construidos democráticamente, así como identificar los principios éticos en la práctica de los derechos de niñas, niños y adolescentes.

Tipo de Planeación

Por Fases Metodológicas

Mes

Enero

Escenario

Aula

Metodología(s)

Investigación, Aprendizaje basado en problemas y Servicio comunitario

Ejes Articuladores

Igualdad de género

Contenidos y PDAs

Véase sección específica al final


Texto de Referencia (Fuente Principal)

El contenido se basa en el fragmento del libro "Proyectos de Aula" (Pág. 198-204), que presenta actividades sobre empatía, diálogo en círculos, discriminación, diversidad y convivencia en comunidad, poniendo énfasis en el respeto, la empatía y la participación activa.


Desarrollo del Proyecto Educativo por Fases Metodológicas

Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM

Planeación Pág 1
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