Planeación Didáctica por Fases Metodológicas
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: niñas y niños contra los estereotipos de género
- Asunto o Problema: En esta experiencia de aprendizaje, conocerás qué son los estereotipos de género y participarás en la elaboración de la "Pared de la igualdad" con frases que promuevan una convivencia igualitaria y pacífica.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Diciembre
- Escenario: Escuela
- Metodología: Investigación y Aprendizaje basado en problemas
- Ejes Articuladores: Igualdad de género
- Contenidos: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
- PDAs: Propone acciones en favor de la igualdad, en las que se respeten los derechos de todas las personas y colectivos con los que convive.
Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM
Planeación
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