Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades, con listas de cotejo sobre participación, uso de vocabulario y colaboración.
• Autoevaluación: mediante preguntas abiertas sobre lo aprendido y lo que pueden mejorar.
• Coevaluación: en parejas o grupos, revisando el trabajo de sus compañeros con rúbricas sencillas.
• Preguntas clave: al final de cada día, preguntar: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me sorprendió?, ¿Qué puedo mejorar?

Este esquema busca promover un aprendizaje activo, creativo y reflexivo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y los contenidos y habilidades propuestas.