Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Producto y Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

El alumno elabora preguntas pertinentes para entrevistas, demostrando respeto y atención.

Resuelve problemas de multiplicación de manera autónoma y explica sus estrategias.

Diseña y representa mapas con puntos cardinales y características básicas del territorio.

Participa en actividades de cuidado y protección del entorno, aportando ideas y acciones.

Reflexiona sobre el proceso y comparte sus productos con la comunidad.


Este proyecto busca potenciar en los niños habilidades de pensamiento crítico, colaboración, resolución de problemas y respeto por su comunidad, integrando contenidos curriculares con propuestas creativas y significativas.

Planeación Pág 5
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