Planeación Didáctica de Cuarto Grado
Nombre del Proyecto: Aprendo y me divierto
Asunto o Problema Principal a Abordar: El alumno adquiera las habilidades para entrevistar a una persona y aprenda a multiplicar
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Abril
Escenario: Aula
Metodología(s): Basado en problemas
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs Seleccionados
Área / Contenido | Desarrollo / PDA | Fuente |
|---|---|---|
Lenguajes | Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas. Elabora preguntas pertinentes que recaben la información deseada y evita plantear redundantes. | Proyectos de Aula, Pág. X |
Pensamiento Científico / Matemáticas | Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican multiplicaciones de números naturales de hasta tres por dos cifras, a partir de diversas descomposiciones aditivas y el algoritmo convencional. | Proyectos de Aula, Pág. X |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Elabora representaciones cartográficas de la entidad y el territorio nacional, considerando los puntos cardinales. | Proyectos de Aula, Pág. X |
De lo Humano y lo Comunitario | Diseña estrategias para atender situaciones o resolver problemas y conflictos en actividades cotidianas y en el juego. | Proyectos de Aula, Pág. X |