Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante las actividades, observando participación, interés y colaboración.
- Listas de cotejo: para registrar la participación en cada actividad y el cumplimiento de los objetivos.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué mejorarían.
- Rúbricas sencillas: para evaluar creatividad, colaboración, comprensión y reflexión en el producto final.
- Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas y discusión en grupos:
- ¿Qué aprendí sobre la igualdad de género?
- ¿Cómo puedo contribuir en mi comunidad?
- ¿Qué haría diferente la próxima vez?
Este enfoque garantiza una formación activa, creativa, significativa y coherente con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la participación, el pensamiento crítico y la inclusión de todos los estudiantes.
Planeación
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