Planeación Didáctica de Sexto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: CUIDEMOS NUESTROS MANANTIALES
- Asunto o Problema Principal a Abordar: Sequía del agua en temporadas de calor, deforestación en los nacimientos del agua.
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
- Mes: Enero
- Escenario: Comunidad
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs Seleccionados
Categoría | Contenidos / PDAs |
|---|---|
Lenguajes | Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable. Valora las causas y los factores sociales que impactan en la problemática ambiental, en la salud de los ecosistemas, en los seres humanos y demás seres vivos, entre otros riesgos que amenazan la continuidad de la vida en la Tierra. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |
De lo Humano y lo Comunitario | Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive. Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |