Instrumento de evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa y colaboración en las actividades | ||||
Reconocimiento de las necesidades y características de la comunidad | ||||
Uso correcto de materiales y recursos | ||||
Capacidad para identificar relaciones causa-efecto en narraciones y actividades | ||||
Lectura y comparación de horarios, medición del tiempo | ||||
Reflexión crítica sobre el impacto de sus acciones | ||||
Presentación del Producto (PDA) y resultados |
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Nombre del Producto: Cartel de compromiso comunitario para mantener limpia la comunidad.
Criterios de evaluación:
- Incluye información clara sobre la importancia de limpiar las calles.
- Usa imágenes y textos que motivan a la comunidad a participar.
- Demuestra un plan de acción con roles y horarios definidos.
- Refleja el trabajo colaborativo y el aprendizaje obtenido.
Indicadores:
- La comunidad entiende y se compromete con el mensaje.
- Se evidencia la participación activa de los niños en el diseño y difusión.
- El cartel será colocado en un lugar visible del barrio.
Este producto servirá como evidencia concreta del aprendizaje, compromiso y responsabilidad social adquirida por los alumnos.
Planeación
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