Planeación Didáctica de Primer Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Juntos fomentamos la lectura
Asunto o Problema Principal a Abordar: Implementar la lectura para una mejor comprensión lectora en la comunidad.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Comunidad
Metodología(s): Servicios, Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, Aprendizaje basado en problemas, Indagación con enfoque STEAM
Ejes Articuladores: Inclusión
Contenidos y PDAs Seleccionados:
*Lenguajes:* Lectura, escritura y otros tipos de interacción en el contexto familiar.
*PDA:* Seguimiento de lectura en voz alta de recados, cartas, cuentos, notas, poemas, canciones, anuncios, instrucciones (Fuente: Libro, Pág. X).
*Saberes y Pensamiento Científico:* Organización e interpretación de datos; diseño y construcción de objetos con propiedades físicas de materiales.
*PDA:* Relacionar propiedades de materiales con su uso en objetos cotidianos.
*Ética, Naturaleza y Sociedades:* Historia personal y familiar, diversidad familiar.
*PDA:* Reconocer responsabilidades y compromisos en decisiones cotidianas.
*De lo Humano y lo Comunitario:* Afectos y participación equilibrada en la familia.
*PDA:* Identificar la importancia de la participación de todos en la familia.