Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: Durante las actividades, registrar la participación, interés y expresión de ideas de los niños.
- Listas de cotejo: Para verificar si reconocen y describen símbolos culturales.
- Preguntas reflexivas: ¿Qué símbolo te gustó más y por qué? ¿Qué aprendiste sobre las tradiciones de otros?
- Autoevaluación: Los niños expresan qué aprendieron y qué les gustaría saber más.
- Coevaluación: En grupos, evalúan cómo colaboraron en las actividades y en la creación del símbolo colectivo.
Este proyecto busca fortalecer la identidad cultural, promover la valoración de la diversidad, y desarrollar habilidades de pensamiento crítico, expresión oral y colaboración en los niños, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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