Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
Claridad y coherencia | Explica ideas con claridad, coherente y convincente | Explica ideas con cierta claridad y coherencia | Ideas poco claras o desconectadas | No presenta ideas claras o coherentes |
Uso de técnicas de comunicación | Uso adecuado de lenguaje, gestos y organización | Uso correcto, pero puede mejorar en algunos aspectos | Uso limitado o incorrecto de técnicas | No aplica técnicas adecuadas |
Creatividad en recursos | Recursos visuales y argumentos innovadores y pertinentes | Recursos adecuados y relevantes | Recursos básicos, poca innovación | Sin recursos o inapropiados |
Respeto y colaboración | Participa activamente, respeta opiniones | Participa, respeta pero con poca iniciativa | Participa con dificultades, falta respeto | No participa ni respeta |
Pensamiento crítico | Propone soluciones creativas y fundamentadas | Propone ideas, pero con poca fundamentación | Ideas superficiales o sin análisis | Sin propuestas o análisis |
Este plan promueve un aprendizaje activo, crítico y creativo, favorece la interacción social y cultural, y desarrolla habilidades comunicativas esenciales para la participación ciudadana y cultural de los adolescentes.