Planeación Didáctica de Sexto Grado

Fase 3: Intervención

Campo formativo

Actividades Sugeridas

Integración

Los alumnos diseñan una campaña visual (carteles, infografías) para sensibilizar sobre los derechos de los migrantes y el impacto social. Elaboran un mural que refleje sus aprendizajes y propuestas.

Difusión

Presentan sus mapas, testimonios y propuestas en una exposición en el aula o en línea, invitando a otros docentes y familias a conocer la realidad migrante.

Consideraciones

Reflexionan en grupo sobre lo aprendido, expresando sus opiniones éticas y personales respecto a la migración y los derechos humanos. Se realiza un diario de reflexión.

Avances

Evaluación del proyecto mediante una rúbrica que valora la comprensión de causas y consecuencias, la creatividad en mapas y la empatía en testimonios. Se establecen próximos pasos, como una acción solidaria o sensibilización en la comunidad.


Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM

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