Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante las entrevistas, actividades de expresión oral y participación en juegos y talleres.
  • Listas de cotejo: para registrar avances en participación, registro de información y uso de números.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar creatividad, colaboración, respeto y comprensión del tema.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron y qué les gustaría seguir explorando.

Este proyecto fomenta la participación activa, el pensamiento crítico, el respeto cultural y la colaboración, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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