Planeación Didáctica de Primer Grado

Momento

Descripción

Actividades Sugeridas

Presentamos

Introducción al problema ético de la salud

  • Le mostramos un video corto sobre el cuidado del cuerpo y alimentación.
  • Preguntamos: ¿Por qué es importante comer bien y cuidarnos?

Recolectemos

Conocimientos previos

  • En círculo, compartimos qué hábitos saludables ya tenemos.
  • Escribimos en carteles lo que sabemos y lo que queremos aprender.

Formulemos

Definición del problema

  • Juntos, definimos qué acciones podemos realizar para mejorar nuestra alimentación y vida activa.

Organizamos

Planificación de tareas

  • Formamos equipos para investigar diferentes temas: frutas, verduras, higiene, ejercicio.

Construimos

Ejecución de acciones

  • Realizamos actividades prácticas: preparar una ensalada, hacer ejercicios sencillos.

Comprobamos y analizamos

Evaluación de resultados

  • Revisamos qué acciones funcionaron mejor.
  • Discutimos qué podemos mejorar.

Compartimos

Socialización

  • Presentamos a la comunidad escolar un mural con consejos y hábitos saludables.

De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio

Etapa

Descripción

Actividades Sugeridas

Etapa 1

Sensibilización

  • Dialogamos sobre la importancia de cuidar la salud en familia.
  • Identificamos necesidades: ¿qué podemos hacer en casa y en la escuela?

Etapa 2

Qué sé y quiero saber

  • Investigamos qué alimentos y actividades promueven la salud.
  • Preguntamos a familiares y amigos.

Etapa 3

Planificación del servicio

  • Diseñamos un cartel con consejos para una alimentación saludable.
  • Preparamos una pequeña presentación para la clase.

Etapa 4

Ejecución

  • Realizamos una campaña en la escuela: "Come sano, vive activo".
  • Participamos en juegos y actividades físicas en el recreo.

Etapa 5

Evaluación y reflexión

  • Compartimos los resultados y aprendimos cómo podemos seguir cuidándonos en casa.
  • Escribimos una carta a nuestra familia con recomendaciones.

Planeación Pág 4