Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
Elemento | Descripción |
|---|---|
Nombre del Proyecto | El medievo y sus lecciones para la paz |
Asunto o problema principal | La falta de comunicación provoca guerras y conflictos en la historia y en la actualidad. |
Tipo | Por Fases Metodológicas (ABPC) |
Grado | Primer grado de Secundaria (12-15 años) |
Escenario | Aula y comunidad escolar |
Metodología(s) | Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC) |
Ejes Articuladores | Vida saludable, comunicación efectiva y resolución pacífica de conflictos |
Contenidos y PDAs | Ver sección específica por materia a continuación |
Contenidos y PDAs por Materia
Español
- Contenidos: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
- PDA: Identifica recursos literarios en lengua española y los emplea en la elaboración de cartas personales y biografías, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en su entorno familiar, escolar o comunitario.
Historia
- Contenidos: Características del medievo, conflictos y guerras por la comunicación y poder.
- PDA: Elaborar una línea del tiempo visual y argumentada sobre los conflictos bélicos en el medievo y sus lecciones para la paz en la actualidad, usando recursos digitales y materiales manipulables.
Lengua y Comunicación
- Contenidos: Técnicas de interpretación y producción de textos históricos y narrativos.
- PDA: Crear una narrativa o carta dramatizada que refleje una situación de conflicto en la historia medieval y su posible resolución pacífica, usando recursos digitales y apoyos visuales.
Desarrollo por Fases Metodológicas (ABPC)
Campo Formativo: Comunicación y Lenguaje
Planeación
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