Planeación Didáctica de Primer Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Amplio mis conocimientos y fortalezco mi aprendizaje
- Asunto o Problema Principal: Para lograr que los niños y niñas aprendan a leer y escribir
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Aula
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Igualdad de género
Contenidos y PDAs Seleccionados
Campo | Contenidos | PDAs |
|---|---|---|
Lenguajes | Escritura de nombres en la lengua materna | Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros. |
Saberes y Pensamiento Científico | Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento. | Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas. |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad | Identifica que es parte de un barrio, describe características y diversidad de su entorno, y reflexiona sobre el impacto de las actividades humanas en el medio ambiente. |
De lo Humano y lo Comunitario | La comunidad, roles y responsabilidades, sentido de pertenencia | Ubica referentes de su entorno, describe características geográficas y socioculturales, y reflexiona sobre la participación en su familia y comunidad. |