Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades, tomando notas sobre la participación, creatividad y colaboración de los niños.
• Listas de cotejo: para registrar el uso de elementos artísticos y culturales en sus producciones.
• Rúbricas sencillas: en las presentaciones orales y visuales, evaluando aspectos como claridad, creatividad y respeto por las tradiciones.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los estudiantes qué aprendieron y qué les sorprendió para promover su autoevaluación.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas abiertas y círculos de diálogo, fomentando la reflexión sobre su propio proceso y el del grupo.

Este proyecto busca que los niños valoren su cultura local y desarrollen habilidades artísticas, críticas y colaborativas, promoviendo una visión inclusiva y respetuosa del arte y las tradiciones en su comunidad y en el mundo.