Planeación Didáctica de Segundo Grado

Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: El árbol de las campeonas y los campeones
  • Asunto o Problema Principal: Los estudiantes no reconocen los medios por los cuales difundir información.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Septiembre
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Comunitaria
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Contenidos y PDAs Seleccionados

Categoría

Contenidos / PDAs

Lenguajes

  • Descripción de objetos, lugares y seres vivos.
  • Uso de convenciones de la escritura presentes en la cotidianeidad.
  • Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
  • Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
  • Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

De lo Humano y lo Comunitario

  • Construcción del proyecto de vida.
  • Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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