Presentamos

Plantear la problemática del daño a la biodiversidad y su impacto en la comunidad.

• Narración de una historia ficticia sobre un ecosistema en peligro.
• Pregunta inicial: ¿Qué podemos hacer para proteger nuestro entorno?

Recolectemos

Identificar conocimientos previos y necesidades.

• Mapa conceptual colectivo sobre biodiversidad y acciones humanas.
• Preguntas abiertas para explorar qué saben y qué desean aprender.

Formulemos

Definir con claridad el problema a resolver.

• Taller de formulación del problema: "¿Cómo podemos reducir el daño a la biodiversidad en nuestra comunidad?"
• Elaboración de un problema común en equipos.

Organizamos

Planificación de tareas y estrategias.

• Grupos diseñan propuestas concretas: campañas, limpieza, plantación de plantas nativas.
• Asignación de roles y recursos.

Construimos

Implementar las acciones planificadas.

• Realización de actividades prácticas: limpieza de áreas verdes, siembra de plantas, elaboración de carteles.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados y aprendizajes.

• Registro fotográfico y diario de actividades.
• Debate sobre los cambios observados y dificultades.

Compartimos

Socializar los logros y evaluar la experiencia.

• Presentación de las acciones y resultados en cartelera o feria escolar.
• Reflexión en grupo sobre el impacto y aprendizajes.

Etapa 1: Sensibilización

Reconocer la importancia del cuidado del medio ambiente en la comunidad.

• Conversaciones y relatos sobre problemas ambientales locales.
• Invitación a un líder comunitario para hablar sobre acciones de cuidado.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Diagnóstico participativo sobre necesidades.

• Mapa de necesidades ambientales en el barrio o escuela.
• Preguntas para investigar: ¿Qué acciones dañan nuestro entorno?

Etapa 3: Planificación del servicio

Diseñar un proyecto de acción concreta.

• Propuestas de campañas de reciclaje, reforestación, limpieza.
• Elaboración de un cronograma y distribución de tareas.

Etapa 4: Ejecución

Realización del proyecto en la comunidad.

• Recolección de residuos, siembra de plantas nativas, talleres de sensibilización.

Etapa 5: Evaluación y reflexión

Valorar los resultados y aprendizajes.

• Encuestas de satisfacción y compromiso.
• Registro de testimonios y fotografías.