Planeación Didáctica de Tercer Grado

Planeación Didáctica de Tercer Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Mi cuerpo mi templo
  • Asunto o Problema: Conocer el sistema digestivo, respiratorio, circulatorio, articular, óseo, muscular, locomotor, reproductivo femenino y masculino.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Investigación con enfoque participativo y colaborativo
  • Ejes Articuladores: Vida saludable, Igualdad de género

Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes

Contenidos

PDA

Comprensión y producción de textos expositivos

Problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia, enumeración

Relaciona causa-efecto en narraciones y textos expositivos.

Saberes y Pensamiento Científico

Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor, digestivo, prácticas para su cuidado, sociocultural

Describe que el sistema locomotor está formado por huesos, músculos y articulaciones, y su función en soporte, protección y movimiento. (Fuente: Libro, Pág. X)

Ética, Naturaleza y Sociedades

Derechos, protección, prevención del maltrato, denuncia

Reconoce instancias para solicitar ayuda frente a riesgos y actos de maltrato.

De lo Humano y lo Comunitario

Convivencia, organización social, cultura escolar y comunitaria

Indaga sobre ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de convivencia en su comunidad.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
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