Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto: "Explorando ando"
Asunto o Problema: Reconocer la importancia de cuidar el medio ambiente y promover acciones sustentables en la comunidad.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Agosto
Escenario: Aula, escuela, comunidad
Metodología(s): Basado en problemas, investigación, comunitario
Ejes Articuladores: Inclusión, interculturalidad crítica, vida saludable, artes y experiencias estéticas, pensamiento crítico
Contenidos y PDAs Seleccionados:
Área | Contenidos | PDAs |
|---|---|---|
Lenguajes | Narración, descripción, textos expositivos, investigación, organización de información, textos instructivos, entrevistas, anuncios, notas informativas, textos discontinuos, reseñas, cartas, poemas, dramatizaciones, cuentos. | Uso de recursos narrativos, relaciones causales y temporales, inferencia del significado, planeación y corrección de textos, organización de información, utilización de fuentes, interpretación de textos discontinuos, producción de textos diversos, análisis y opinión. |
Saberes y pensamiento científico | Sistema respiratorio, circulatorio, alimentación saludable, ecosistemas, propiedades de materiales, cambios físicos y permanentes, movimiento de la Tierra, indagación y modelado, biodiversidad, conservación, cocción, magnetismo, etc. | Modelado, indagación, análisis de relaciones, propuesta de acciones, reflexión sobre impactos ambientales y de salud. |
Ética, naturaleza y sociedades | Cartografía, ecosistemas, cultura y tradición, protección del ambiente, acción comunitaria, historia, derechos humanos, igualdad de género, convivencia, participación política. | Representaciones, análisis crítico, propuestas de sustentabilidad, reconocimiento de derechos, valoración cultural. |
De lo humano y lo comunitario | Comunidad, familia, convivencia, cultura, derechos, riesgos sociales, proyectos de vida, hábitos saludables, participación, empatía, resolución de conflictos. | Reflexión, diálogo, planificación y ejecución de acciones comunitarias, análisis de impacto social y emocional. |