Sugerencias de Evaluación Formativa
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Uso adecuado de adjetivos y adverbios en las descripciones | ☐ | ☐ | ☐ | |
Inserción de conectores secuenciales y temporales de forma coherente | ☐ | ☐ | ☐ | |
Claridad y coherencia en los textos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participación activa y creatividad en actividades | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reflexión y autoevaluación del aprendizaje | ☐ | ☐ | ☐ |
Se recomienda realizar observaciones periódicas, retroalimentaciones orales y registros en listas de cotejo para acompañar el proceso de aprendizaje.
Planeación
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