Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante las actividades grupales y juegos, registrar la participación y aplicación de estrategias.
- Listas de cotejo: para verificar si los estudiantes identifican y usan diferentes estrategias en situaciones simuladas.
- Rúbricas sencillas: evaluar la creatividad, participación, comprensión y colaboración en las actividades.
- Preguntas reflexivas: al cierre de cada día, preguntar qué aprendieron, qué estrategias les ayudaron y qué podrían mejorar.
- Autoevaluación y coevaluación: los niños valoran su participación y aportaciones mediante preguntas como “¿Qué estrategia usé hoy y cómo me fue?” y “¿Qué aprendí de mi compañero?”
Este proyecto fomenta el pensamiento crítico, la colaboración y la resolución creativa de problemas, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo un aprendizaje significativo y contextualizado.
Planeación
Pág 4