Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación directa: registrar la participación, colaboración y actitud durante las actividades.
• Listas de cotejo: para evaluar avances en la elaboración del tríptico y en las reflexiones escritas.
• Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué podrían mejorar.
• Autoevaluación: mediante una ficha sencilla donde el alumno valora su esfuerzo y participación.
• Coevaluación: en grupos, retroalimentan los trabajos y aportaciones de sus compañeros.

Este enfoque promueve la reflexión, la creatividad, el trabajo colaborativo y el fortalecimiento del sentido de pertenencia, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.