Planeación Didáctica de Primer Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: MI CUERPO Y SUS MOVIMIENTOS
- Asunto o Problema Principal a Abordar: Conocimiento de las partes externas de su cuerpo y su funcionamiento
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Aula
- Metodología(s): Investigación, Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, Aprendizaje y servicio
- Ejes Articuladores: Inclusión, Vida saludable, Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs Seleccionados
Lenguajes (Contenidos) | • Uso de textos con instrucciones para actividades y juegos. |
|---|---|
Lenguajes (PDA) | • Identifica características y funciones de letreros, carteles y avisos en su contexto escolar y comunitario. |
Saberes y Pensamiento Científico (Contenidos) | • Partes externas del cuerpo, acciones para su cuidado, cambios en el crecimiento. |
Saberes y Pensamiento Científico (PDA) | • Identifica actividades en su comunidad que impactan en su salud y las clasifica como positivas o negativas. |
De lo Humano y lo Comunitario (Contenidos) | • Posibilidades cognitivas, motrices y expresivas en juegos y situaciones cotidianas. |
De lo Humano y lo Comunitario (PDA) | • Explora acciones motrices y expresivas para mejorar su conocimiento de sí mismo. |
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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