Planeación Didáctica de Tercer Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: ¿Cómo conservar nuestros alimentos?
Asunto o Problema: Observar los cambios físicos y los estados de agregación del agua, así como las mezclas de este líquido vital con otras sustancias para aprovecharlo en la creación de un refrigerador casero que funcione sin energía eléctrica, contribuyendo a reducir el desperdicio de alimentos.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Noviembre
Escenario: Aula
Metodología: Basado en problemas
Ejes Articuladores: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs seleccionados:
*Contenidos:* Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y temperatura (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
*PDA:* Describe la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, estableciendo relaciones entre material, tamaño y forma (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).