Punto de partida

Sensibilización: ¿Qué necesita nuestra comunidad?

Charla y plática sobre situaciones en las que otros necesitan ayuda en la comunidad escolar o familiar.

Lo que sé y quiero saber

Investigo y identifico necesidades.

Preguntas y pequeñas entrevistas a compañeros o familiares: ¿qué podemos hacer para ayudar a los demás?

Planificación del servicio

Diseño de un pequeño proyecto solidario: por ejemplo, crear un “Kit de ayuda” con objetos útiles.

En equipos, planifican qué recursos necesitan, quiénes participarán y cómo lo realizarán.

Ejecución

Realización del proyecto: recolectar objetos útiles, decorarlos y empaquetarlos.

Organizan un evento para entregar los kits o realizar una actividad de ayuda en el aula o en la comunidad.

Evaluación y reflexión

Compartir resultados y experiencias.

Reflexión grupal: ¿Qué aprendieron? ¿Cómo se sintieron ayudando? ¿Qué más podemos hacer?