Planeación Didáctica de Segundo Grado

Fase 2: Acción

Momento

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas

Acercamiento

Explorando sonidos y emociones

  • Escuchar varias canciones infantiles y discutir qué emociones transmiten.
  • Realizar un juego sensorial donde los niños imiten sonidos de animales o objetos que expresen emociones ( Fuente: Libro, Pág. X).

Comprensión y producción

Creando nuestra canción

  • En equipos, escribir versos simples que expresen emociones y experiencias personales, usando palabras y frases que conozcan (Fuente: Libro, Pág. X).
  • Inventar una melodía sencilla con ayuda de instrumentos caseros o su voz.
  • Ensayar y ajustar la letra y la melodía en pequeños grupos.

Reconocimiento

Compartiendo avances

  • Presentar en pequeños grupos la canción creada, recitarla y cantarla.
  • Reflexionar sobre qué emociones lograron transmitir y qué dificultades encontraron.

Corrección

Mejorando nuestra canción

  • Recoger sugerencias de compañeros y docentes para mejorar la letra o la melodía.
  • Practicar nuevamente, incorporando los cambios.

Fase 3: Intervención

Planeación Pág 2