Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: registrar el interés, participación y colaboración en actividades grupales y debates.
  • Listas de cotejo: para verificar el uso correcto de textos discontinuos y la incorporación de contenidos culturales.
  • Rúbricas sencillas: evaluar la claridad, creatividad y responsabilidad en los textos y productos finales.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los estudiantes qué aprendieron, qué les gustó y qué mejorarían.

Este plan busca fortalecer en los niños habilidades para comunicarse con responsabilidad, valorar la diversidad cultural y entender la importancia de la información en diferentes formas y soportes, promoviendo su participación activa y reflexiva.

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