Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades, registrar la participación, colaboración y uso de habilidades motrices.
• Listas de cotejo: para verificar si cada estudiante participa, respeta turnos y realiza movimientos adecuados.
• Rúbricas sencillas: para evaluar organización, trabajo en equipo, y comprensión de las habilidades motrices.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron, qué les gustó y qué mejorarían.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante fichas cortas donde los estudiantes expresen cómo se sintieron y qué aprendieron, y mediante la valoración entre pares con preguntas guiadas.

Este enfoque promueve una participación activa, el pensamiento crítico y una valoración positiva del movimiento y la convivencia, en coherencia con la Nueva Escuela Mexicana y sus principios de inclusión, participación y respeto.