Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación directa: durante las actividades de narración, representación y mapas.
- Listas de cotejo: para verificar la participación, respeto y uso de contenidos.
- Rúbricas sencillas: para evaluar creatividad, comprensión, colaboración y expresión oral.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día para valorar lo aprendido y las dificultades.
- Autoevaluación y coevaluación: a través de preguntas y rúbricas simples, fomentando la conciencia del propio proceso de aprendizaje.
Este proyecto busca favorecer el reconocimiento y valoración de las historias familiares y comunitarias, promoviendo el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y el cuidado del entorno natural en sintonía con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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