Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Nombre: *El Mural de la Convivencia Respetuosa*
Descripción: Un mural colectivo donde los niños plasmarán dibujos, frases y acciones que promueven el respeto, la empatía y la colaboración en la escuela y comunidad.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Participa activamente en las actividades | ☐ | ☐ | ☐ | |
Expresa ideas sobre respeto y empatía con claridad | ☐ | ☐ | ☐ | |
Contribuye con acciones concretas para mejorar la convivencia | ☐ | ☐ | ☐ | |
Colabora en la elaboración del mural y comenta sus aportaciones | ☐ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación directa: registrar cómo participan en debates, actividades y roles.
- Listas de cotejo: para verificar participación y comprensión en cada actividad.
- Preguntas abiertas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron y cómo aplicarán lo aprendido.
- Autoevaluación: los niños pueden señalar en una carita si se sintieron felices, tranquilos o necesitan ayuda.
- Coevaluación: en pequeños grupos, compartir qué acciones consideran importantes para mantener una escuela respetuosa.
Este plan busca promover en los niños habilidades sociales, pensamiento crítico y una reflexión profunda sobre su papel en la construcción de ambientes respetuosos, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.