Planeación Didáctica de Segundo Grado

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un Cartel colectivo que promueve la práctica de yoga y estilos de vida saludables, elaborado en grupo, con posturas, frases y dibujos que reflejan los aprendizajes de la semana.

Criterios de evaluación:

  • Claridad del mensaje y creatividad en el diseño.
  • Inclusión de al menos una postura de yoga y una emoción.
  • Uso correcto de frases motivadoras y colores adecuados.
  • Participación activa y colaboración en equipo.

Este producto evidencia que los niños comprenden la relación entre movimiento consciente, emociones y comunicación efectiva, alineado con sus PDAs.


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación: Registrar la participación, colaboración y expresión de emociones durante las actividades.
  • Listas de cotejo: Verificar si los niños identifican posturas, emociones y conceptos clave de la semana.
  • Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me gustó?, ¿Qué puedo mejorar?
  • Autoevaluación: Los niños comparten cómo se sintieron y qué aprendieron, usando frases sencillas.
  • Coevaluación: En pareja o grupo, comentan qué aportaron al cartel y a las actividades, fomentando la valoración del esfuerzo propio y ajeno.

Este plan promueve un aprendizaje significativo, activo, inclusivo y centrado en el bienestar integral de los niños, siguiendo los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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