Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante juegos y dramatizaciones, se observa la participación, técnicas empleadas y actitud de escucha.
• Listas de cotejo: para registrar habilidades en escucha, descripción y diálogo.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron y qué mejorarían.
• Rúbrica sencilla: para evaluar el Producto final y el Diario de escucha, considerando creatividad, comprensión y participación.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas como "¿Qué técnica usé hoy para escuchar mejor?" y "¿Qué puedo hacer para mejorar mi diálogo?".

Este plan busca que los niños desarrollen habilidades de escucha activa, diálogo efectivo, pensamiento crítico y expresión creativa, promoviendo un aprendizaje significativo y participativo, en línea con la Nueva Escuela Mexicana.