Planeación Didáctica de Segundo Grado – Quincenal (10 Días)

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

¿Qué?
Un árbol genealógico personal, acompañado de un texto que describa brevemente a su familia, sus tradiciones y alguna historia importante.

Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Completa y ordenada la estructura del árbol

Uso correcto de nombres propios y signos de puntuación en el texto

Valoración y respeto hacia su familia y las de sus compañeros

Presentación creativa y clara del producto


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades de construcción y socialización.
  • Rúbricas sencillas para valorar participación, respeto y creatividad.
  • Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué me gustó? ¿Qué puedo mejorar?
  • Lista de cotejo para verificar el avance en la escritura y organización de su árbol familiar y textos.

Esta planeación promueve el reconocimiento de la diversidad familiar, el pensamiento crítico, el respeto y la colaboración, desde un enfoque lúdico y significativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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