Jueves

Inicio:

• Cuento corto sobre diversidad familiar, promoviendo la empatía y el respeto.

Desarrollo:

• Debate guiado: ¿Por qué nuestras familias son diferentes y eso está bien?
• Elaboración de un "Mapa de Diversidad Familiar" en el pizarrón, donde cada niño comparte una característica de su familia.

Cierre:

• Escribir en una ficha o cartel: "Mi familia es única y especial".

Viernes

Inicio:

• Juego de roles: "Soy un miembro de mi familia" para expresar sentimientos y roles familiares.

Desarrollo:

• Elaboración de un collage colectivo con dibujos, fotografías y palabras que representen las diferentes familias del grupo.

Cierre:

• Reflexión compartida: ¿Qué aprendí sobre mi familia y las de mis compañeros?
• Guardar los árboles y collages para la exposición final.

Semana 2

Lunes

Inicio:

• Recapitulación: ¿Qué es un árbol genealógico? ¿Qué historias familiares tienen?

Desarrollo:

• Actividad práctica: Completar un esquema simple de su árbol familiar, con ayuda del docente.
• Escritura guiada: Escribir un pequeño texto sobre su familia, usando signos de puntuación y nombres propios (PDA).

Cierre:

• Socialización en pareja: Compartir su texto y escuchar a otro compañero.

Martes

Inicio:

• Juego de adivinanzas: "¿Qué familiar soy?" con pistas sobre diferentes miembros familiares.

Desarrollo:

• Investigación en la comunidad: entrevistar a un familiar sobre una historia o costumbre familiar.
• Registrar la entrevista en un cuaderno, con apoyo del docente (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 229).

Cierre:

• Compartir alguna historia interesante que aprendieron.

Miércoles

Inicio:

• Actividad de medición del tiempo: ¿Cuánto tiempo lleva una tradición familiar?

Desarrollo:

• Crear un calendario simple con eventos importantes en su familia (cumpleaños, fiestas, reuniones).
• Ordenar cronológicamente las historias y eventos familiares.

Cierre:

• Reflexión: ¿Qué aprendí sobre mi familia y el paso del tiempo?

Jueves

Inicio:

• Juego dramatizado: Representar escenas familiares cotidianas, promoviendo empatía.

Desarrollo:

• Elaborar un mural: "Mi familia en acción", con dibujos y palabras que describan actividades familiares (recoger, cocinar, jugar).
• Promover el respeto por las diferentes formas de convivencia.

Cierre:

• Presentar el mural a la clase y explicar qué representan las escenas.

Viernes

Inicio:

• Pregunta final: ¿Qué aprendí durante estas semanas? ¿Por qué es importante valorar mi familia y las de mis compañeros?

Desarrollo:

• Preparar una exposición: Cada niño presenta su árbol familiar, resaltando una historia o dato importante.
• Entrega del Producto de Desempeño Auténtico: su árbol genealógico y texto breve.

Cierre:

• Ronda de agradecimiento: Reconocer y valorar la diversidad familiar en el grupo.