Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación directa: de la participación en debates, dramatizaciones y actividades grupales.
• Listas de cotejo: para registrar el cumplimiento de los criterios en el PDA y en las actividades creativas.
• Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, preguntar qué aprendieron y cómo se sintieron, promoviendo la autoevaluación.
• Rúbrica sencilla: para evaluar la calidad de sus reflexiones escritas y su participación en actividades colaborativas.

Este enfoque busca fortalecer la identidad, el reconocimiento del propio bienestar y la capacidad de expresar sus sentimientos en un entorno de respeto y colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.