*Lenguajes:* Diálogo para la toma de acuerdos, comprensión y producción de textos expositivos (problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia, enumeración).

Usa punto y punto y seguido en párrafos; descripción de personas y lugares más allá de su apariencia.

*Saberes y Pensamiento Científico:* Alimentación saludable y prácticas culturales, funcionamiento del sistema locomotor, impacto humano en la naturaleza y salud.

Modelo del sistema locomotor, prácticas para su cuidado y prevención de lesiones.

*Ética, Naturaleza y Sociedades:* Cartografía local, relación con ecosistemas, acciones para reducir impacto ambiental.

Representación cartográfica, reflexión sobre amenazas a ecosistemas.

*De lo Humano y lo Comunitario:* Comunidad, familia, escuela, convivencia y valores sociales.

Indagación sobre prácticas culturales, participación en organización escolar, valores heredados.