Planeación Didáctica de Segundo Grado

Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM

Fase/Acción

Descripción

Actividades Sugeridas

Fase 1

Introducción, Conocimientos previos, Identificación del problema

  • Dialogar con los niños sobre qué saben acerca del cuidado de las mascotas y qué beneficios aporta tener animales responsables en la comunidad.
  • Explorar imágenes y videos sobre diferentes animales domésticos y sus necesidades básicas.

Fase 2

Preguntas de indagación, Explicación inicial

  • Formular preguntas como: ¿Qué cuidados requieren las mascotas? ¿Por qué es importante ser responsables con ellas?
  • Investigar en libros, internet y con familiares sobre los cuidados necesarios y las responsabilidades.

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática general

  • Analizar la información recolectada y sacar conclusiones sobre la importancia del cuidado responsable.
  • Elaborar mapas conceptuales que relacionen necesidades, responsabilidades y beneficios.

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, Evaluación y divulgación

  • Diseñar propuestas para promover el cuidado responsable en la comunidad.
  • Crear materiales visuales (carteles, videos cortos) para compartir en la escuela y comunidad.
  • Evaluar el impacto de la propuesta mediante observación y retroalimentación.

Ética, naturaleza y sociedades - Aprendizaje basado en problemas

Planeación Pág 3