Viernes
Inicio:
- Actividad 1: Juego de revisión: ¿Qué aprendieron sobre los anuncios?
- Actividad 2: Preguntas reflexivas para valorar su participación.
Desarrollo:
- Actividad 3: Presentación del Producto Desempeño Auténtico: un cartel publicitario completo, con texto e imagen, explicado en voz alta.
- Actividad 4: Discusión grupal sobre el proceso y los aprendizajes.
Cierre:
- Celebración del trabajo realizado con una exposición en el aula y reconocimiento a todos los equipos.
Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Nombre: Cartel publicitario creativo
Descripción: Cada grupo diseña un cartel que promociona un producto inventado, combinando imágenes y texto, y lo presenta oralmente.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Claridad del mensaje | ||||
Uso adecuado de imágenes y colores | ||||
Creatividad en el diseño | ||||
Presentación oral y explicación | ||||
Trabajo en equipo |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: de la participación en actividades y roles.
- Listas de cotejo: para identificar conocimientos previos y avances.
- Rúbricas sencillas: para evaluar creatividad, colaboración y comprensión de la función del anuncio.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los niños expresen lo que aprendieron y qué les gustó.
Este proyecto busca potenciar en los niños habilidades de pensamiento crítico, expresión oral y colaboración, promoviendo un aprendizaje significativo, activo y contextualizado en su entorno cotidiano.
Planeación
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